Об учреждении

государственное учреждение образования "Карцевичская средняя школа"

 

Режим работы учреждения образования

 1. Школа работает в одну смену: занятия начинаются в 9.00, перед началом занятий в 8.55 – зарядка, заканчиваются занятия в 14.35.

2. Продолжительность учебного занятия  во 2 -11 классах – 45 минут. Перерывы после 1 – 3 уроков по 10 минут, после 4 и 6 урока – 20 минут. В первом классе продолжительность учебного занятия -  35 минут.

3. Для учащихся всех классов пятидневная учебная неделя.

4. В шестой школьный день (субботу) мероприятия проводятся по утвержденному директором учреждения образования плану с 9.00 до 20.00:

·        Кружки;

·        Спортивные мероприятия;

·        Классные мероприятия;

·        Работа детских общественных организаций;

·        Совместные мероприятия учащихся и их родителей;

·        КТД;

·        Консультации для родителей;

·        Дни здоровья;

·        КВН;

·        Вечер вопросов и ответов;

·        Встречи с интересными людьми и т.п.

5. Педагогические советы, методические совещания, профсоюзные собрания, собрания трудового коллектива проводятся во внеурочное время и являются  обязательными для работников школы.

6.  Для учителей и других работников школы рабочим временем является шестидневная рабочая неделя.

Задачи и функции учреждения образования

Цель, задачи  учреждения образования на  2020/2021  учебный  год

Цель: обеспечение  качества образования  в условиях развития образовательного пространства учреждения образования в соответствии с запросами социума и требованиями современности

Задачи на 2020/2021  учебный год:

  1. Продолжать работу по обеспечению соответствия результатов образовательного процесса требованиям государственного стандарта на всех ступенях общего среднего образования.
  2. Создавать условия для организации допрофильной подготовки учащихся VIII-IX классов путем эффективного использования всех составляющих образовательного процесса.
  3. Обеспечивать повышение профессиональной компетентности педагогических работников, их непрерывное образование и самообразование в рамках повышения квалификации через профессиональное взаимодействие в условиях перехода к профильному обучению на III ступени общего среднего образования и относительной завершённости обучения на II ступени общего среднего образования.
  4. Повышать результативность участия учащихся в предметных олимпиадах, интеллектуальных и творческих конкурсах.
  5. Использовать электронные образовательные ресурсы для повышения качества образования учащихся
  6. Привлекать родительскую общественность к организации досуга, занятости и профессиональному самоопределению подростков, вовлечению учащихся в социально-полезную деятельность.
  7. Создавать условия для самоопределения учащихся в выборе целей и содержания своей деятельности, развития детско-юношеских инициатив, лидерских качеств учащихся через организационно-методическую поддержку детских и молодежных общественных объединений и организаций, общественно значимых инициатив, активного участия в ученическом самоуправлении.
  8. Повышать эффективность работы по профилактике асоциального поведения среди несовершеннолетних через совершенствование системы оказания социально-психологической и педагогической помощи учащимся и их родителям (законным представителям), раннего выявления семейного неблагополучия.